13 мая в Государственной Думе Российской Федерации прошло заседание рабочей группы по вопросам среднего профессионального образования и подготовки профессиональных кадров. Заседание провела заместитель Председателя Госдумы Виктория Абрамченко, в работе также участвовал заместитель Министра просвещения РФ Владимир Желонкин.

Одной из ключевых тем заседания стала подготовка специалистов в рамках целевого обучения. Данный инструмент способствует привлечению молодых специалистов в различные сферы экономики. Процесс целевого обучения полностью прозрачный и оцифрованный: работодатели размещают свои предложения на единой цифровой платформе «Работа в России», а абитуриенты и студенты могут откликнуться на них.

Динамика развития целевого обучения показывает рост его популярности. В 2023 году в системе СПО было заключено 69 тысяч договоров, к 2025 году их число увеличилось на 70% и достигло 117 тысяч. Наиболее востребованными остаются медицинские, технические и педагогические специальности. По медицинскому направлению заключено более 6 тысяч договоров, по техническим специальностям – более 4 тысяч. Предприятия активно поддерживают студентов, предлагая стипендии, премии, а также компенсации расходов на жильё, проезд и питание, особенно в промышленности, медицине и сфере образования.

В ходе приемной кампании 2025/26 года на портале «Работа в России» было размещено 70 тысяч предложений для студентов и абитуриентов. С 2025 года на платформе заключено 25 тысяч договоров о целевом обучении, при этом подано более 53 тысяч заявок. Студенты, уже обучающиеся в образовательных организациях, подали 16 тысяч заявок, из которых заключено более 14,5 тысячи договоров.

Заседание также отметило успешную реализацию федерального проекта «Профессионалитет», который обеспечивает работодателей возможностью участвовать в управлении колледжами и целевом обучении. Уровень трудоустройства выпускников проекта превышает 90%.

Дополнительно был представлен опыт подготовки специалистов в рамках целевого обучения в Псковской, Свердловской и Ростовской областях. Участники обсудили организацию ежегодной оценки деятельности учреждений среднего профессионального образования и дальнейшие меры по развитию системы подготовки кадров.

Источник